Skip to content
Menu
Blog Perpustakaan SMA Islam Kepanjen
  • Beranda
  • Koleksi Digital
    • Artikel dan Berita Perpustakaan
    • E-Book BSE Kemendikbud
    • E-Book Kurikulum Merdeka Kemdikbud
    • Repository
    • E-Modul Pembelajaran
      • PPKN
      • Bahasa Indonesia
      • Bahasa Inggris
      • Sejarah Indonesia
      • Penjasorkes
      • Prakarya dan Kewirausahaan
      • Seni Budaya
      • Matematika
      • Matematika Peminatan
      • Biologi
      • Fisika
      • Kimia
      • Sosiologi
      • Antropologi
      • Geografi
      • Ekonomi
      • Sejarah Peminatan
    • E-Book Perpustakaan
      • KARYA UMUM
      • FILSAFAT DAN PSIKOLOGI
      • AGAMA ISLAM
      • ILMU SOSIAL
      • BAHASA
      • MATEMATIKA DAN ILMU MURNI
      • ILMU TERAPAN DAN TEKNOLOGI
      • SENI, HIBURAN & OLAHRAGA
      • SASTRA
      • GEOGRAFI DAN SEJARAH
    • E-Book Referensi
  • Kotak Saran
  • Digilib
Blog Perpustakaan SMA Islam Kepanjen

E-Modul Sejarah Peminatan


Bahasa Indonesia
Bahasa Inggris
Sejarah Indonesia
PPKN
Penjasorkes
PKWU
Seni Budaya
Matematika
Matematika Peminatan
Biologi
Fisika
Kimia
Sosiologi
Antropologi
Geografi
Ekonomi
Sejarah Peminatan

KELAS 10

KD 3.1 = KEHIDUPAN MANUSIA DALAM RUANG DAN WAKTU

KD 3.2 = KEHIDUPAN MANUSIA DALAM KEHIDUPAN BERKELANJUTAN

KD 3.3 = KETERKAITAN PERISTIWA SEJARAH TENTANG MANUSIA DI MASA LALU UNTUK KEHIDUPAN MASA KINI

KD 3.4 = SEJARAH SEBAGAI ILMU, PERISTIWA, KISAH DAN SENI

KD 3.5 = CARA BERPIKIR DIAKRONIK DAN SINKRONIKDALAM KARYA SEJARAH

KD 3.6 = KELEBIHAN DAN KEKURANGAN BERBAGAI BENTUK/JENIS SUMBER SEJARAH

(ARTEFAK, FOSIL, TEKSTUAL, NONTEKSTUAL, KEBENDAAN, VISUAL, AUDIOVISUAL, TRADISI LISAN)

KD 3.7 = LANGKAH-LANGKAH PENELITIAN SEJARAH (HEURISTIK, KRITIK/VERIFIKASI, INTERPRETASI/EKSPLANASI, DAN PENULISAN SEJARAH/HISTORIOGRAFI)

KD 3.8 = CIRI-CIRI HISTORIOGRAFI TRADISIONAL, KOLONIAL DAN MODERN

KD 3.9 = PERSAMAAN DAN PERBEDAAN MANUSIA PURBA DENGAN MANUSIA MODERN

KD 3.10 = KEHIDUPAN AWAL MANUSIA INDONESIA

KD 3.11 = PERADABAN AWAL MANUSIA INDONESIA DAN DUNIA

[dflip id=”1403″ type=”thumb” ][/dflip]

[dflip id=”1407″ type=”thumb” ][/dflip]

[dflip id=”1412″ type=”thumb” ][/dflip]

[dflip id=”1416″ type=”thumb” ][/dflip]

[dflip id=”1420″ type=”thumb” ][/dflip]

[dflip id=”1424″ type=”thumb” ][/dflip]

[dflip id=”1428″ type=”thumb” ][/dflip]

[dflip id=”1432″ type=”thumb” ][/dflip]

[dflip id=”1436″ type=”thumb” ][/dflip]

[dflip id=”1440″ type=”thumb” ][/dflip]

[dflip id=”1444″ type=”thumb” ][/dflip]


KELAS 11

KD 3.1 = KERAJAAN -KERAJAAN MARITIM DI INDONESIA MASA HINDU BUDHA

KD 3.2 = KERAJAAN-KERAJAAN MARITIM INDONESIA PADA MASA ISLAM

KD 3.3 = PERISTIWA DI EROPA YANG BERPENGARUH TERHADAP KEHIDUPAN UMAT MANUSIA

KD 3.4 = PEMIKIRAN-PEMIKIRAN YANG MELANDASI REVOLUSI – REVOLUSI BESAR DUNIA (AMERIKA, PERANCIS, CINA, RUSIA, DAN INDONESIA)  DAN PENGARUHNYA BAGI KEHIDUPAN UMAT MANUSIA PADA MASA KINI

KD 3.5 = HUBUNGAN PERKEMBANGAN PAHAM-PAHAM BESAR; DEMOKRASI, LIBERALISME, SOSIALISME,

NASIONALISME, PAN-ISLAMISME DENGAN GERAKAN NASIONALISME DI ASIA-AFRIKA

KD 3.6 = PENGARUH PERANG DUNIA I DAN PERANG DUNIA II BAGI KEHIDUPAN POLITIK GLOBAL

KD 3.7 = RESPON BANGSA INDONESIA TERHADAP IMPERIALISME DAN KOLONIALISME DALAM BIDANG POLITIK, EKONOMI, SOSIAL-BUDAYA, DAN PENDIDIKAN

KD 3.8 = AKAR-AKAR NASIONALISME INDONESIA DAN PENGARUHNYA PADA MASA KINI

KD 3.9 = AKAR-AKAR DEMOKRASI DI INDONESIA DAN PERKEMBANGANNYA PADA MASA KINI

KD 3.10 = PERSAMAAN DAN PERBEDAAN STRATEGI PERGERAKAN NASIONAL

KD 3.11 = KEHIDUPAN BANGSA INDONESIA PADA ZAMAN PENDUDUKAN JEPANG

KD 3.12 = PEMIKIRAN DALAM PIAGAM PBB DAN PROKLAMASI KEMERDEKAAN INDONESIA

[dflip id=”1461″ type=”thumb” ][/dflip]

[dflip id=”1465″ type=”thumb” ][/dflip]

[dflip id=”1469″ type=”thumb” ][/dflip]

[dflip id=”1473″ type=”thumb” ][/dflip]

[dflip id=”1477″ type=”thumb” ][/dflip]

[dflip id=”1481″ type=”thumb” ][/dflip]

[dflip id=”1485″ type=”thumb” ][/dflip]

[dflip id=”1490″ type=”thumb” ][/dflip]

[dflip id=”1494″ type=”thumb” ][/dflip]

[dflip id=”1498″ type=”thumb” ][/dflip]

[dflip id=”1502″ type=”thumb” ][/dflip]

[dflip id=”1506″ type=”thumb” ][/dflip]


KELAS 12

KD 3.1 = RESPONS INTERNASIONAL TERHADAP PROKLAMASI KEMERDEKAAN INDONESIA

KD 3.2 = PERKEMBANGAN IPTEK DALAM ERA GLOBALISASI

KD 3.3 = PERAN AKTIF INDONESIA PADA MASA PERANG DINGIN

KD 3.4 = ORGANISASI REGIONAL DAN GLOBAL

KD 3.5 = SEJARAH KONTEPORER DUNIA

KD 3.6 = KONFLIK-KONFLIK DI BERBAGAI BELAHAN DUNIA

[dflip id=”1511″ type=”thumb” ][/dflip]

[dflip id=”1515″ type=”thumb” ][/dflip]

[dflip id=”1519″ type=”thumb” ][/dflip]

[dflip id=”1523″ type=”thumb” ][/dflip]

[dflip id=”1527″ type=”thumb” ][/dflip]

[dflip id=”1531″ type=”thumb” ][/dflip]


Bahasa Indonesia
Bahasa Inggris
Sejarah Indonesia
PPKN
Penjasorkes
PKWU
Seni Budaya
Matematika
Matematika Peminatan
Biologi
Fisika
Kimia
Sosiologi
Antropologi
Geografi
Ekonomi
Sejarah Peminatan

Pencarian

Ikuti Kami di Media Sosial

       

[instagram-feed]

Pos-pos Terbaru

  • favorite rest article 771855
  • Eksploracja Mostbet Kodu: Wskazówki dla Lepszego Doświadczenia w Grze
  • L’evoluzione dei siti casino non AAMS negli ultimi anni
  • Vollständiger Spielguide 2026 Allesamt Anbieter
Flag Counter

A transparência dos melhores casinos evita conflitos na altura de levantar o dinheiro.

Casino zonder cruks krypto
casino uden rofus
©2026 Blog Perpustakaan SMA Islam Kepanjen | Powered by SuperbThemes